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学院模式识别及其创立与调整陈晓剑在高等学校办学的教学与科研、模式与结构、数量与质量等都要不断适应社会需求之际，学院，这一大学学术和人才培养的传统办学模式，再次引起高教界人士的关注。近年来，不少大学纷纷设置各类学院，可以说被我国摒弃了四十多年的学院建制...
学院模式识别及其创立与调整
【摘 要】
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学院模式识别及其创立与调整陈晓剑在高等学校办学的教学与科研、模式与结构、数量与质量等都要不断适应社会需求之际，学院，这一大学学术和人才培养的传统办学模式，再次引起高教
【出 处】
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研究生教育研究
【发表日期】
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1994年2期
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