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当代流行音乐在现代社会文化发展过程中具有很强的渗透力和影响力。在教学内容里融入流行音乐教育元素也是教育的全新内容,流行音乐教学起步较晚,自身发展存在不足和局限,需要在分析实际的基础上进行教学理论的更新,本文综合分析了流行音乐在演唱艺术特征方面的特点,分析教学方面的问题,深入研究了教学方面的理念更新的方法和策略。