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案例教学是一种比较时兴的教学模式,它通过对典型案例的剖析,从事物的现象追溯到本质,追求的是对知识本质的充分理解和应用。案例教学有着真实、生动、精炼等特色。通过对中图版《高中地理》教材中案例的分析,归纳得出地理案例的选取程序和应用过程。
对高中地理教学中案例选取与应用的认识——以中图版《高中地理》为例
【摘 要】
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案例教学是一种比较时兴的教学模式,它通过对典型案例的剖析,从事物的现象追溯到本质,追求的是对知识本质的充分理解和应用。案例教学有着真实、生动、精炼等特色。通过对中
【机 构】
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复旦大学附属中学,上海市杨浦高级中学
【出 处】
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地理教学
【发表日期】
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2013年4期
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