【摘 要】
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在新形势下对中职学校专业教师教学提出了新的要求.在专业教学结构上有必要进行调整,由专业技术单一型向综合型变化,由专业理论型向专业实践型变化,由基础教育向全面素质教育
【机 构】
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郑州市国防科技学校 河南 郑州 450000
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在新形势下对中职学校专业教师教学提出了新的要求.在专业教学结构上有必要进行调整,由专业技术单一型向综合型变化,由专业理论型向专业实践型变化,由基础教育向全面素质教育转变.另外,专业教师具有双重的职业性,必须参与实践实习,在实践中学到更为丰富的书本中没有的新东西,扩大专业知识探索、研究的空间.专业教师自身有了过硬的技术水平,一专多能,才能组织好专业教学,真正担负起实习指导工作,培养出技术型的社会人才.
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