以问激问 播种方法 收获能力——浅谈数学教学中如何设计问题教学

来源 :中学数学月刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shall202
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常言道:“学起于思,思源于疑”.教学是一门艺术,而课堂提问是组织课堂教学的中心环节.精彩的提问是诱发学生思维的发动机,能开启学生智慧的大门,提高课堂教学效率和师生情感的交流,优化课堂教学.一个好的课堂提问,不但能巩固知识,及时反馈教学信息,而且能激励学生积极参与教学活动,启迪学生思维,发展学生的心智技能和口头表达能力,
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