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课堂教学有很多种境界，润物无声、教学无痕，乃教育教学的最高境界之一。无痕教学就是学生在课堂中自然、主动习得，教师的教学痕迹不明显、不牵强、不刻意。教学无痕有如“盐在汤里”，你看不到盐，它却溶化在汤里，你能品味到它的存在。让孩子在课堂中越少感受到教师的意图，它的教育效果就越大。理想的无痕教学需要教师创设各种条件，我们可以从以下几个方面入手：