贺州市“医养结合”背景下中职护理人才培养教育体系研究

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本文首先解释了"医养结合"新型护理机构及医养结合型护理人才的概念,然后主要从中职院校的课程设置方面对我国医养结合型护理人才的培养现状进行了分析,最后提出了构建医养结合型护理人才的培养体系,主要从明确培养目标、制定职业生涯规划、课程改革、重构课程体系等方面进行了详细的分析。本文的研究成果将对医养结合型护理人才培养体系的构建起到参考作用。
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