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新课程注重学生创新精神的培养，教学创新不是对已有的教学方法的全盘否定，而是理性的继承、批判和发展。新课程理念下的教学应注重“知识性——个性——创造性”的培养，在学习中构建“互动——主动——能动”的学习方式，实现培养学生综合素质的目的。
新课改理念下高中生物教学的思考
【摘 要】
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新课程注重学生创新精神的培养，教学创新不是对已有的教学方法的全盘否定，而是理性的继承、批判和发展。新课程理念下的教学应注重“知识性——个性——创造性”的培养，在学习中
【机 构】
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盘县第一中学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2012年20期
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