【摘 要】
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通过对吉首大学篮球选项课教学大纲的调查研究,发现吉首大家篮球选项课教学管理模式单一,分层教学不能充分实施。该文运用文献资料、问卷调查和实地调研法、专家访谈等方法,
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通过对吉首大学篮球选项课教学大纲的调查研究,发现吉首大家篮球选项课教学管理模式单一,分层教学不能充分实施。该文运用文献资料、问卷调查和实地调研法、专家访谈等方法,对现在吉首大学篮球选项课实施分层教学的现状进行深入调查研究,发现分层教学在实际实施过程中出现了分层方法欠佳、考核方法不够完善、对学生心理有负面影响等方面的问题,进而针对存在的问题,提出相应的发展对策及建议,以期推动吉首大学篮球选项课实施分层教学的进程。进而在体育课分层教学实践中,结合吉首大学自身办学特点,有效利用吉首大学的教学资源,为因地制宜地事
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