【摘 要】
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智慧课堂中,移动终端(平板电脑)的介入及不当的教学方式,造成师生关系不良发展。通过问卷调查,了解智慧课堂中师生n关系现状及影响因素,针对其中的问题,课题组借助智慧课堂系统进行改良,通过多种教学活动、合理控制使用平板电脑的时间、创设情感n化的教学资源和新型师生伦理关系,促进师生关系和谐发展。
【机 构】
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安徽省蚌埠慕远学校 安徽蚌埠 233000
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智慧课堂中,移动终端(平板电脑)的介入及不当的教学方式,造成师生关系不良发展。通过问卷调查,了解智慧课堂中师生n关系现状及影响因素,针对其中的问题,课题组借助智慧课堂系统进行改良,通过多种教学活动、合理控制使用平板电脑的时间、创设情感n化的教学资源和新型师生伦理关系,促进师生关系和谐发展。
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