重建教学常规,改善课堂“生态”

来源 :福建教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiaofan8810060855
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新一轮基础教育课程改革是一场整体的、多维的、全方位的教育文化变革。作为首批省级新课程实验区,东山县在今年年初召开的新课程改革动员大会上就提出:“下大决心抓保障,下真力气抓师训,下苦功夫抓教研,下足心思抓宣传,全力以赴抓课改,积极迎接新课程挑战”,为整场教育改革定下了一个明确的基调。进入新课程的正式实验后,县教育局首先把工作的重心和焦点放在课堂教学的整体改革上,以重建教学常规为突破口,对准课堂“生态”
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