【摘 要】
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小学数学是学生学习数学的起点和基础,而解决问题在小学数学中占有非常重要地位,当然也是教学中的最难点之一.但往往在我们教学时没有有效的解决这个难点的策略,而使解决问题
【机 构】
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江西省赣州市会昌县文武坝镇中心小学 江西 赣州 342600
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小学数学是学生学习数学的起点和基础,而解决问题在小学数学中占有非常重要地位,当然也是教学中的最难点之一.但往往在我们教学时没有有效的解决这个难点的策略,而使解决问题的教学陷入困境.这也同时使这个问题成为了小学数学教学中一个急需解决的重要课题.那么,一般地说,小学解决问题教学的不理想现状有哪些表现?又该如何解决优化小学数学解决问题教学呢?尊重每一个学生的个性特征,允许不同的学生从不同的角度认识问题,鼓励解决问题策略的多样化,是小学数学课程标准所倡导的.这也为优化小学数学解决问题教学指明了方向.
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