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攻击性行为是指以直接的或间接的方式有意损害他人的行为,其成因既有先天的原因,更有后天的教育环境因素有关。本研究立足于幼儿园教育教学实际,通过对典型个案进行深入分析与实践研究,利用创设有利的教育及社会环境,采取有针对性教育措施,促进幼儿社会适应能力发展。
幼儿攻击性行为成因与纠正的实践研究
【摘 要】
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攻击性行为是指以直接的或间接的方式有意损害他人的行为,其成因既有先天的原因,更有后天的教育环境因素有关。本研究立足于幼儿园教育教学实际,通过对典型个案进行深入分析
【机 构】
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湖州市第一幼儿园
【出 处】
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新丝路:中旬
【发表日期】
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2021年1期
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