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基于行为习惯是人在特定环境下重复作用形成的一种"行为定势",论述了在学生教育管理中良好行为习惯养成的重要意义,探讨了如何运用正强化巩固学生良好行为习惯、运用负强化矫正学生不良行为习惯的方式方法。
学生良好行为习惯养成刍议
【摘 要】
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基于行为习惯是人在特定环境下重复作用形成的一种"行为定势",论述了在学生教育管理中良好行为习惯养成的重要意义,探讨了如何运用正强化巩固学生良好行为习惯、运用负强化矫
【机 构】
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南京工业职业技术学院党委办公室
【出 处】
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南京工业职业技术学院学报
【发表日期】
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2008年01期
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