【摘 要】
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大学数学是高校大部分学生必修的基础理论课程,通过对数学的学习可以培养学生的计算能力、逻辑推理能力,并且对以后专业知识的学习打下坚实的基础.由于大学数学知识的深度和
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大学数学是高校大部分学生必修的基础理论课程,通过对数学的学习可以培养学生的计算能力、逻辑推理能力,并且对以后专业知识的学习打下坚实的基础.由于大学数学知识的深度和教学模式的不足以及学生自身不重视数学的原因,现今的数学课的教学已经不能引起学生的兴趣,使得大学数学的教学有很多不尽如意人的地方.本文提出几点提高学生在大学数学课堂兴趣的建议：开设数学学习讲座;结合实例融于教学;教学中合理安排计算机;合理利用课堂练习;加强学习,提高教师个人魅力;结合时下热门话题,引起学生学习数学的兴趣.
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