【摘 要】
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中学语文课本入选的大量文学作品,都蕴含着大量的审美内容,如果我们能够正确地引导学生欣赏美,无疑可以促使学生形成高尚的道德情操和辨别是非美丑的能力,充实精神生活,净化
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中学语文课本入选的大量文学作品,都蕴含着大量的审美内容,如果我们能够正确地引导学生欣赏美,无疑可以促使学生形成高尚的道德情操和辨别是非美丑的能力,充实精神生活,净化灵魂。因此,中学语文教学,进行审美教育,可以让学生在形式多变的教学中,始终处于兴奋、活跃的状态,这样,对教学是不无裨益的。
If we can guide the students to appreciate the beauty properly, it can undoubtedly promote students to form a noble moral sentiment and distinguish the non-beautiful and ugly abilities, enrich the spiritual life and purify the soul . Therefore, the teaching of Chinese in middle school and aesthetic education can make students always be in a state of excitement and activeness in the teaching of changeable form, so that it will be beneficial to teaching.
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