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“学生是学习和发展的主体。关注学生的个体差异和不同的学习要求，爱护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精神，提倡自主、合作、探究的学习方式。”新课程标准要求学生自主探索、合作交流、实践创新，做数学学习的主人。
要让学生自主学习数学
【摘 要】
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“学生是学习和发展的主体。关注学生的个体差异和不同的学习要求，爱护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精神，提倡自主、合作、探究的学习方式。”新课程标准
【机 构】
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西宁市沈那中学
【出 处】
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青海教育
【发表日期】
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2013年6期
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