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华联“半边天”创效做贡献
华联“半边天”创效做贡献
来源 :改革与理论 | 被引量 : 0次 | 上传用户:li63991923
【摘 要】
:
【正】 华联商厦股份有限公司有女职工1084名,占职工总数1977的55%,1991年建立了女职工委员会。几年来,女职工围绕企业创效益这个中心,配合工会重点工作,组织开展富有女职工特
【机 构】
:
华联商厦股份有限公司工会委员会
【出 处】
:
改革与理论
【发表日期】
:
1995年5期
【关键词】
:
女职工
“半边天”
创效益
竞赛活动
华联商厦
劳动模范
合理化建议
营业员
学先进
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【正】 华联商厦股份有限公司有女职工1084名,占职工总数1977的55%,1991年建立了女职工委员会。几年来,女职工围绕企业创效益这个中心,配合工会重点工作,组织开展富有女职工特点,有利于调动发挥其积极性的各项活动,凝聚了女职工的力量,唤发出
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期刊
零误差
游标尺
游标卡尺
主尺
刻度线
螺旋测微器
测量原理
测量精度
江汉油田
设计原理
碘的升华实验
1实验装置图图12实验操作过程21取一只洁净的W管和一个合适的橡皮塞,往W管右端加入少量碘晶体并塞上橡皮塞,往W管左端注入适量四氯化碳使之将W管封住(如上图所示)。22将W管左端固定在铁架
期刊
氯化碳
碘晶体
实验操作过程
蒸气泄漏
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紫红色
橡皮塞
实验装置图
蒸气冷凝
浅谈初中物理课堂教学情境的设计
教学情境就是指在教学过程中,为达到教学目的,从教学需要出发,营造与教学内容相适应的具体场景或氛围,帮助学生准确而迅速地理解和掌握教学内容。教师通过创设科学而有效的教学情境,让学生在特定的情境中感知、理解,从而缩短认知的时间,进而提高教学效率。它能极大地调动学生的智力因素和非智力因素,极大地提高学生学习的积极性和主动性。在物理教学过程中创设科学教学情境,要求教师充分了解学生已有的知识和兴趣,发挥学生
期刊
课堂教学情境
初中物理
非智力因素
设计
教学内容
教学过程
教学目的
教学需要
抓住有利时机 推进金融改革
期刊
金融体制
改革
新信息化环境下的BIM——访广联达软件股份有限公司副总裁 袁正刚
相关资料显示,我国建筑业目前已逾十万亿元的产值规模。然而产值规模虽大,但产业集中度依然不高,信息化水平落后,建筑业生产效率更与国内其他行业、国外的建筑业有着较大的差
期刊
信息化技术
BIM
总裁
股份
软件
环境
建筑施工企业
产业集中度
四小龙经济发展的经验及其对发展我国市场经济的启示
期刊
经济发展
中国
市场经济
台湾
香港
韩国
新加坡
例谈初中生物教学中的知识迁移
[摘要]任何学习都是在学习者已经具有的知识经验、认知结构、已获得的动作技能、习得的态度等基础上进行的。知识迁移是“一种学习对另一种学习的影响”。在生物教学中,教师应注意新旧知识的联系,灵活运用教学方法和手段,促进学生更好地进行知识迁移。[关键词]生物教学知识迁移[中图分类号]G633.91[文献标识码]A[文章编号]16746058(2015)290111知识迁移是“一种学习对另一种学习的影响”。
期刊
生物教学
知识迁移
思品课运用“学案导学”教学模式的实施策略
一、“学案导学”教学模式的内涵 1.含义 “学案导学”教学模式是相对于传统的教案教学模式的创新。所谓“学案”,是由教师根据教材内容、教学目的和要求以及学生对知识的接受水平等因素,对所要讲授的内容进行纲要式提炼,从学习者的角度为学生编写的指导学生整个学习过程的导学材料。学案的编写一般由教师参照教案设计完成。学案是纲要式的概括,因此,一个完整的学案内容比较灵活,可以是一节课的内容,也可以是一个单元
期刊
学案导学
教学模式
思品课
教材内容
教学目的
学习过程
学生
学习者
学生探究能力培养策略浅探
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期刊
学生探究能力
培养策略
教师提问
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数学教学
教学方式
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企业发展
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