论文部分内容阅读
目的:观察用白残花为主,随症加减,治疗反复发作性口腔溃疡的临床疗效.方法:对52例反复发作性口腔溃疡患者以白残花为主中药汤剂,辨证分型,随症加减,每日1剂,7天为1疗程.结果:87.5%以上的患者有效.结论:白残花为主,随症加减,治疗反复发作性口腔溃疡疗效可靠,作用持久.
自拟方治疗复发性口腔溃疡52例
【摘 要】
：
目的:观察用白残花为主,随症加减,治疗反复发作性口腔溃疡的临床疗效.方法:对52例反复发作性口腔溃疡患者以白残花为主中药汤剂,辨证分型,随症加减,每日1剂,7天为1疗程.结果:
【机 构】
：
河北省中医院,河北,石家庄,050011
【出 处】
：
四川中医
【发表日期】
：
2009年11期
其他文献
先对创设自主学习环境进行分析,之后对如何开展自主学习模式予以探讨,希望能够为学生自主学习能力培养效果的提升带来支持。
First of all, it analyzes the creation of au
期刊
体育与健康是两个不同的概念，但它们之间又有着内在的必然联系。体育是以身体活动为媒介，以谋求个体身心健康、全面发展为直接目的，并以培养健康的社会公民为目标的一种社会文化现象或教育过程。通过体育锻炼，可增强体质，促进身体健康，但是健康不仅表现为没有疾病和身体不虚弱，还是保持身体、精神与社会相适应的一种状态。健康是人们学习、工作、幸福生活的基础，是人生最大的财富；是人类生存的一种正常状态，它构成了人的生
目的:观察甘草泻心汤加减对复发性阿弗它溃疡的临床疗效.方法:将患者随机分为治疗组48例和对照组45例,治疗组给予甘草泻心汤加减汤剂,对照组给予善存片,比较两组患者的治愈率
范例:“小学生课堂自主学习引导与管理”操作案例。案例类型:学生合作学习。叙述:民主开放,协作探索的小组合作是生本课堂的重要形式之一,学生欢迎这种学习方式,这大大提高了
优秀的绘本都是一种思想性、知识性与艺术性完美结合的作品,其往往是与科学、社会、艺术等内容相结合,作品中的人物、事件、物品、道理、场景等可作为主题内容生成的线索,在
张锡纯论治鼻衄病因上注重阳明,胃失和降,气升血逆是鼻衄主因,治疗善降胃气,重用代赭石,实热寒降,虚热清潜,寒阻温通,注意止血不留瘀,用于临床,疗效可靠.
目的:观察运用滋水清肝饮联合维A酸乳膏治疗黄褐斑56例疗效.方法:以滋水清肝饮煎水内服,维A酸乳膏局部外用.结果:56例中治愈9例,显效17例,有效25例,无效5例,总有效率91.1%.结
中华优秀传统文化融入司法警官院校大学语文教育是新时期司法警官院校人才培养的必然要求。但在实际操作中,存在处境尴尬、学生兴趣不浓、教材缺乏传统文化内涵、教学方法单
子宫内膜异位症是生育年龄妇女的多发病、常见病,以痛经或慢性盆腔痛、不育为主要临床表现,其病变广泛、形态多样,极具侵袭和复发性,呈现恶性临床行为。中医将其归属于“痛”