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数学教师既需要具备良好的专业素养和数学功底,又需要拥有系统的教育心理学学习经历,对于当下流行的数学文化和基本的数学科学知识要有一定的理解。文章分析了现如今小学数学教师素质的构成情况,就促进小学数学教师的素质和专业发展提出了几点参考,为今后小学数学教师素质和专业能力的提升提供一点借鉴。
论小学数学教师素质与专业发展的方向
【摘 要】
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数学教师既需要具备良好的专业素养和数学功底,又需要拥有系统的教育心理学学习经历,对于当下流行的数学文化和基本的数学科学知识要有一定的理解。文章分析了现如今小学数学
【机 构】
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广西百色市田林县定安镇那雄村小学
【出 处】
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教育界:综合教育
【发表日期】
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2019年12期
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