精于教材解读,优化教学设计

来源 :新课程学习(下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:stanley_lippman
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
教材解读是一种综合性的教研活动,是教师对教材中的文本阅读、理解、分析、研究、体会、解释的过程。教师只有了解文本思路、感悟文本语言、明确文本立意、体会文本之美,才能优化教学设计,为呈现精彩的课堂教学打好基础。 Interpretation of teaching materials is a comprehensive teaching and research activities, is the text of teachers in textbooks to read, understand, analyze, research, experience, explain the process. Teachers only understand the text ideas, sentiment text language, clear text conception, appreciate the beauty of text, to optimize teaching design, to lay a good foundation for classroom teaching.
其他文献
阀厅在换流站中举足轻重,阀厅的建筑设计对阀厅的使用及整个换流站的安全运行起到极其重要的作用,本文主要是从阀厅的建筑设计和结构型式来探讨阀厅的设计要求和原则.
通过到乌克兰交流考察,看到我们学院与波尔塔瓦农业大学的办学层次相近,有合作的空间。通过交流,进一步拓宽了合作路子,为加强两校师生之间的互派和交流,打下了基础。乌方愿
国际新闻是日常报道的“主菜”之一。如今,读者对国际新闻的需要量不断增加,读者群也日益扩展。2002年,国内不少报纸纷纷扩版,加大了国际新闻的份量。以笔者所在的《杭州日
目的建立序贯分析诊断模型的疟疾计量判断方法。方法设立疟疾病例和非疟疾病例的假设检验,选择对疟疾诊断价值大的征候作为鉴别依据,拟定序贯试验类型,确定误诊概率和诊断阈
本文通过对荣华二采区10
期刊
本文是作者通过对某地铁区间段2#竖井暗挖隧道施工方法与机械配置分析,总结如何实现地铁区间隧道快速施工及施工中设备管理等问题,为类似城市地铁工程施工积累经验.
1942年夏,我負笈京華,就讀輔仁大學歷史學系,始列陳垣先生門墻.陳垣先生焉史學大家,時皆尊稱援庵先生.入學後,歷年得聆援庵師親授《中國史學名著評論》、《佛教史籍概論》及
本文对103具尸体,即206例下肢的股深动脉的分支类型、起源于股动脉的方位、起点至腹股沟韧带的直线距离、起点和大隐静脉汇入处高度的比较,股动脉、股深动脉及其主要分支的管
《漢書·藝文志》著錄易類文獻中,有“五鹿充宗略説三篇”,經比勘疏證,可知此書前後文獻數種,均爲京房一家之學,據《漢志》體例,“略説”亦應屬於京房家學.但是,五鹿充宗與京
本文探讨了25例青年型高血压(JH)患者,23例正常血压青年人运动前后的血液动力学变。JH患者血压呈波动型变化,在血压正常期(