【摘 要】
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互联网与信息技术的快速发展,为高校教学提供了全新的教学模式,使得传统教学模式,已经无法满足当前学生日益多元化的教学需求。同时,传统数学教学模式中教师单一授课模式,已
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互联网与信息技术的快速发展,为高校教学提供了全新的教学模式,使得传统教学模式,已经无法满足当前学生日益多元化的教学需求。同时,传统数学教学模式中教师单一授课模式,已经成为制约高校教学质量提升的主要因素。因此,高校亟需对传统的教学模式进行改革。基于此,本文首先分析了目前高校数学课程的发展现状,研究了微课教育在数学教学模式中应用的优势,进一步提出具体的改革思路,以及改进措施,以期提升高校数学教学质量。
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