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摘 要：进入新世纪以来，我国的教育教学改革进程不断加快，而且新时期的教育要求小学生德智体美全面发展，在进行学习的同时，小学生还要参加社团活动。活动装备作为小学生参加社团活动的主要器具，其管理是当前社团活动发展遇到阻碍的原因之一。通过对农村小学社团活动设备管理进行详细的分析与研究，对如何优化设备管理工作进行了探讨，提出了建议。
关键词：农村小学；设备管理；优化
新时期的农村小学教育虽然在教育水平方面得到了国家的资金与师资力量的支持，但是由于种种原因，农村地区学校的社团活动始终处于劣势地位，小学生在进行社团活動的时候缺少必要的设备，而且农村地区小学教师往往是一人多职，在社团活动设备管理的工作上经验少，设备管理问题频发，这种情况不仅会造成设备损坏，而且还会直接阻碍小学社团活动的开展，进而影响小学生的全面发展。因此，如何对设备管理的工作进行优化是保障农村小学社团活动开展的基础。下面笔者就来谈谈小学社团活动设备管理的优化策略。
一、农村小学社团活动设备管理优化工作探讨的重要意义分析
多年以来，我国经济发展的速度越来越快，经济发展带动教育行业以及其他行业也都如雨后春笋一般蓬勃发展起来，但是这种快速发展所带来的便利，在很大程度上仅仅集中在城市范围内，而我国广大的农村地区只是享受到了这种发展的一点点便利，城乡之间的发展差距也随之加大，城市发展带来的教育资源，农村地区没有。而在我国教育教学改革的要求下，农村地区的教育发展也迎来了相对的春天，很多以前没有的教育方式开始出现在农村小学的课堂之上，而且社团活动也逐渐开展起来，但是农村地区的社团活动设备需求就是一个难题，不仅设备需求量较大，而且管理起来也较难，由于以往没有管理经验，缺乏专业的管理人才，导致设备管理一直较为混乱，社团活动的开展在很大程度上受到了设备管理不当的阻碍。新时期的教育目标是小学生能够得到全面的发展，尤其是农村地区，社团活动开展是帮助小学生全面发展的重要手段，因此，只有对活动设备管理工作进行优化，根据实际情况进行全面完善科学的管理，才能对小学社团活动的继续进行产生实质性的帮助，才能真正为小学生的成长与发展提供保障。综合来讲，活动设备管理工作优化无论是对小学生的健康成长还是对整体教育水平的提升，都有着极其重要的意义。
二、农村小学社团活动设备管理工作中存在的问题分析
农村地区的小学社团活动与城市学校社团活动之间的差距较大，这不仅体现在很多资源享用方面，更多的是社团活动的整体调节与控制，农村地区社团活动设备管理工作的落后就是其集中体现。影响设备管理工作的原因大体有如下几点：其一，相关工作人员对设备管理没有形成科学的观念，不能够正确地看待自身工作；其二，管理方法不当，管理条件和环境较差；其三，缺乏专业的管理人员和管理经验；其四，设备使用过程中的人为损坏问题。这几种问题的出现会直接影响设备的安全与正常使用，使得活动设备不能起到预期的作用，整个社团活动的开展受阻。
三、科学开展活动设备管理优化工作的策略
农村小学社团活动设备管理对于活动开展来讲是非常重要的，因此，要从多方面入手，全面优化社团活动设备管理工作。
1.更新教师观念，科学认识设备管理工作
首先，要从根本上对教师的观念进行更新改善，一方面学校要组织教师进行相关的社团活动工作培训，让设备管理教师认识到社团活动的重要性以及优化设备管理工作的重要意义；另一方面，教师自身也应该在日常的设备管理工作中大胆创新，积累经验，经过同行分析与研究，不断将自身设备管理工作的效率与安全性提升到更高的层次上去。
2.建立健全科学管理方法制度
设备管理工作人员不能进行良好的管理，很大一方面的原因是没有掌握科学合理的设备管理方法，经常出现一些设备共用一种方法管理、设备闲置管理的现象，这些现象的出现意味着工作人员只能掌握其中一种或几种设备的管理方法，因此，校方要根据实际情况，按照不同设备的属性与管理注意事项，建立健全设备管理方法制度，要求管理人员严格按照制度去执行，这样才能真正达到有效管理的效果。
3.培养专业的管理人员，减少人为损坏
最后，学校要经常性组织教师对设备管理工作进行研究讨论，并且组织教师去城市学校学习如何利用先进的方法管理设备，在多次的学习和实践之后，提升农村设备管理人员的综合素质与管理技能。管理人员在进行社团活动时，要指导学生如何正确地使用不同种类的设备，最大程度地减少人为损坏的几率，全方位地为设备管理形成有效保障。
农村地区的社团活动开展机会来之不易，只有对活动设备管理工作进行全方位的优化，从技术上、使用上、保护上、观念上都进行更新完善，才能真正推动社团活动的开展。
参考文献：
[1]李哉平.具有农村特色的小学社团活动[J].上海教育科研，2014（3）.
[2]马千里.以社团活动促进学校内涵发展[J].浙江教育科学，2015（6）.
注：本文系甘肃省十三五教育科学规划课题《关于农村学校社团活动建设的实践研究》，课题号GS[2017]GHB1002。
编辑 赵飞飞
关键词：农村小学；设备管理；优化
新时期的农村小学教育虽然在教育水平方面得到了国家的资金与师资力量的支持，但是由于种种原因，农村地区学校的社团活动始终处于劣势地位，小学生在进行社团活動的时候缺少必要的设备，而且农村地区小学教师往往是一人多职，在社团活动设备管理的工作上经验少，设备管理问题频发，这种情况不仅会造成设备损坏，而且还会直接阻碍小学社团活动的开展，进而影响小学生的全面发展。因此，如何对设备管理的工作进行优化是保障农村小学社团活动开展的基础。下面笔者就来谈谈小学社团活动设备管理的优化策略。
一、农村小学社团活动设备管理优化工作探讨的重要意义分析
多年以来，我国经济发展的速度越来越快，经济发展带动教育行业以及其他行业也都如雨后春笋一般蓬勃发展起来，但是这种快速发展所带来的便利，在很大程度上仅仅集中在城市范围内，而我国广大的农村地区只是享受到了这种发展的一点点便利，城乡之间的发展差距也随之加大，城市发展带来的教育资源，农村地区没有。而在我国教育教学改革的要求下，农村地区的教育发展也迎来了相对的春天，很多以前没有的教育方式开始出现在农村小学的课堂之上，而且社团活动也逐渐开展起来，但是农村地区的社团活动设备需求就是一个难题，不仅设备需求量较大，而且管理起来也较难，由于以往没有管理经验，缺乏专业的管理人才，导致设备管理一直较为混乱，社团活动的开展在很大程度上受到了设备管理不当的阻碍。新时期的教育目标是小学生能够得到全面的发展，尤其是农村地区，社团活动开展是帮助小学生全面发展的重要手段，因此，只有对活动设备管理工作进行优化，根据实际情况进行全面完善科学的管理，才能对小学社团活动的继续进行产生实质性的帮助，才能真正为小学生的成长与发展提供保障。综合来讲，活动设备管理工作优化无论是对小学生的健康成长还是对整体教育水平的提升，都有着极其重要的意义。
二、农村小学社团活动设备管理工作中存在的问题分析
农村地区的小学社团活动与城市学校社团活动之间的差距较大，这不仅体现在很多资源享用方面，更多的是社团活动的整体调节与控制，农村地区社团活动设备管理工作的落后就是其集中体现。影响设备管理工作的原因大体有如下几点：其一，相关工作人员对设备管理没有形成科学的观念，不能够正确地看待自身工作；其二，管理方法不当，管理条件和环境较差；其三，缺乏专业的管理人员和管理经验；其四，设备使用过程中的人为损坏问题。这几种问题的出现会直接影响设备的安全与正常使用，使得活动设备不能起到预期的作用，整个社团活动的开展受阻。
三、科学开展活动设备管理优化工作的策略
农村小学社团活动设备管理对于活动开展来讲是非常重要的，因此，要从多方面入手，全面优化社团活动设备管理工作。
1.更新教师观念，科学认识设备管理工作
首先，要从根本上对教师的观念进行更新改善，一方面学校要组织教师进行相关的社团活动工作培训，让设备管理教师认识到社团活动的重要性以及优化设备管理工作的重要意义；另一方面，教师自身也应该在日常的设备管理工作中大胆创新，积累经验，经过同行分析与研究，不断将自身设备管理工作的效率与安全性提升到更高的层次上去。
2.建立健全科学管理方法制度
设备管理工作人员不能进行良好的管理，很大一方面的原因是没有掌握科学合理的设备管理方法，经常出现一些设备共用一种方法管理、设备闲置管理的现象，这些现象的出现意味着工作人员只能掌握其中一种或几种设备的管理方法，因此，校方要根据实际情况，按照不同设备的属性与管理注意事项，建立健全设备管理方法制度，要求管理人员严格按照制度去执行，这样才能真正达到有效管理的效果。
3.培养专业的管理人员，减少人为损坏
最后，学校要经常性组织教师对设备管理工作进行研究讨论，并且组织教师去城市学校学习如何利用先进的方法管理设备，在多次的学习和实践之后，提升农村设备管理人员的综合素质与管理技能。管理人员在进行社团活动时，要指导学生如何正确地使用不同种类的设备，最大程度地减少人为损坏的几率，全方位地为设备管理形成有效保障。
农村地区的社团活动开展机会来之不易，只有对活动设备管理工作进行全方位的优化，从技术上、使用上、保护上、观念上都进行更新完善，才能真正推动社团活动的开展。
参考文献：
[1]李哉平.具有农村特色的小学社团活动[J].上海教育科研，2014（3）.
[2]马千里.以社团活动促进学校内涵发展[J].浙江教育科学，2015（6）.
注：本文系甘肃省十三五教育科学规划课题《关于农村学校社团活动建设的实践研究》，课题号GS[2017]GHB1002。
编辑 赵飞飞