浅议“沉睡效应”在激发职校学生学习兴趣中的应用

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  [摘 要]在职高英语课堂教学中,如何激发学生的学习兴趣、提高职高英语课堂教学质量是一项具有现实意义的课题。本文主要从职高学生现状着手,利用“沉睡效应”激活职高英语课堂教学,激发学生学习兴趣,促进英语学习能力发展的教学策略。
  [关键词]职高英语;沉睡效应;学习兴趣
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