【摘 要】
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目的:研究在骨科技能带教中应用Teach-back联合微视频教学法的作用.方法:随机将2019年9月～2020年9月期间于本院骨科实习医护生28名分为对照组与观察组,分别采取传统教学法与Te
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目的:研究在骨科技能带教中应用Teach-back联合微视频教学法的作用.方法:随机将2019年9月～2020年9月期间于本院骨科实习医护生28名分为对照组与观察组,分别采取传统教学法与Teach-back联合微视频教学法开展带教工作.结束带教后分析两组实习医护生学习情况.结果:观察组理论知识、技能考核及综合成绩均高于对照组(P<0.05).结论:将Teach-back与微视频教学法应用于骨科技能带教工作中,带教效果颇佳,促使实习医护生在较短时间掌握更多骨科相关知识,对提升带教教师教学效率具有重要意义,值得深入探究.
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