论文部分内容阅读
任何一门艺术,只有昭示一种生命的流动,一种动态的旋律,它才是真正美的艺术,课堂教学则是这种艺术活动的最集中、最直观、最本质的反映.语文课堂教学,是语文教师和学生共同参加的双边活动的“流程”,一名优秀的语文教师,除了要有饱满的热情、清晰的思维、优美的语言、丰富的知识和出色的技巧外,还应在课堂教学这个流程系统中充分调动学生的情绪,让美的熏陶贯穿师生活动的全过程.