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在新课程标准下物理教学的实践性提高了，第一课堂的不足对第二课堂提出了比其他学生更高的要求和更多的需求，如何设计好第二课堂，让学生在第二课堂中既巩固第一课堂所学知识，又进一步培训学生对物理的兴趣，建立起科学意识和实践意识，使学生更有效地投入学习。
物理第二课堂设计中要注意的几个问题
【摘 要】
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在新课程标准下物理教学的实践性提高了，第一课堂的不足对第二课堂提出了比其他学生更高的要求和更多的需求，如何设计好第二课堂，让学生在第二课堂中既巩固第一课堂所学知识，又进
【机 构】
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通渭县教育局教研室
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2011年14期
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