基于“问题链教学”的《人身保险》课程教学改革探索

来源 :科学咨询 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mxqfeng
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在一流本科课程建设标准的指导下,本文提出将“问题链教学”应用于《人身保险》课程教学改革.具体来说,需做到以下三点:第一,以层层递进的逻辑关系设计问题链,逐步培养学生解决复杂问题的能力和高级思维能力,提高课程的高阶性;第二,在教学内容方面,引入当下人身保险实务热点问题和学科前沿问题,在教学方式方面,以问题链引导学生思考和互动,增强课程的创新性;第三,巧妙设计探究性问题链,培养学生勇于探索的精神,提升课程的挑战度.
其他文献
Metoo国际女权运动是一场全球性的女性维权运动.其影响面积非常广泛,从欧美板块一直影响到了亚洲板块.Metoo国际女权运动不仅改变了女性对待性骚扰的态度,也坚定了女性女权在
随着社会的发展和进步,高中教育得到越来越多的重视.以往的高中教育重管轻育,导致高中德育教育很难深入展开.本文从高中班主任德育工作存在的问题入手,探讨“管育并重”模式
目的:研究在骨科临床带教中运用翻转课堂教学模式所能够起到的临床应用效果.方法:选取我院骨科2020年2月-2021年2月接收的临床实习大专生及本科护理实习生200人,将其每轮次分
钢琴教学虽然是高校音乐教育活动中的组成内容之一,在培养学生的乐感、音乐素养方面有极大的教育价值,但是,在教学方法方面还存在很多问题,知识体系的构建,教育模式的应用,教
2020年1月,党中央通过《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》,文件指出,“弘扬中华优秀传统文化、革命文化
为了保证职业教学教育质量,促进职业学校教师专业成长逐渐成为职业学校生存的价值和保障.因此,教师应该应从职业教育发展的内在需求和自身个体化专业发展方向出发,树立以人为
高等数学课程是高等院校理工科学生的一门重要基础课,通过高等数学的学习可以训练学生的逻辑思维能力,也能为学生学习专业课程奠定必备的基础.课后作业是高等数学教学的重要
高中是学生人生发展的黄金时期,这个阶段的学生大多数已经正式进入了青春期,他们的身体以及心理都有了非常大的变化.并且这个阶段的学生大多都非常叛逆,自主意识和独立意识随
信息技术的发展对社会的进步、生活水平的提高起到了促进作用,由此,人们除了物质追求,开始追求精神层次的满足,不同于过去人们对文化获得困难,当前的信息技术方便人们随时满
信息化时代不断向前发展,带来了生活方方面面的变革,也推动着高校各学科改变传统的教学模式,从而与信息技术相结合,创新教学方法与策略.高职院校体育课以实践为主,信息化教学