让学生参与课堂不再成为奢望——有感于绍兴市地理优质课参评活动

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笔者有幸参与绍兴市地理学科优质课的评比活动,期间聆听了六位青年教师执教的六节课,以40分钟为一个单元,分上下两个时段进行,每位教师施教时间为20分钟,执教的内容分别是湘教版必修I第二章第二节大气环境中的"影响地面辐射的主要因素"和"热力环流形成的原理"两个教学片断的内容。六位青年教师充分发挥教学智慧,体现教学的本质是教学生"学"的新课程理念:能让学生观察的,要让学生自己观察;能让学生表述的,要让学生自己表述;能让学生动手的,
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