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当今，民俗作为一项重要的文化旅游资源，越来越受到关注。地方高校旅游专业的《民俗旅游》课程，试图突破传统民俗文化课堂教学的模式，顺应时代发展的需求，探索新的教学方式与路径。本文着重研究《民俗旅游》课程教学理念、教学内容、教学方法的革新。目的在于：通过教改研究提高《民俗旅游》课程的教学质量，提升旅游专业学生的专业素质；将地方民俗文化融入《民俗旅游》课堂．使优秀的民俗民族文化得以有效的传播和传承；用优秀的民俗文化实现爱家爱国的人文素质教育。