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【摘 要】
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对造成当前社区教育实效性发挥不佳的原因进行分析，发现存在思想上重视不够、政策法规滞后、经费保障不到位、宣传渠道及方式狭窄单一、学习资源缺乏有效共享及课程设置缺少针
【机 构】
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广东广播电视大学
【出 处】
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广东广播电视大学学报
【发表日期】
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2012年4期
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