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一、教材分析本节课是在正、余弦函数图像和性质的基础上，对正弦函数图像的深化和拓展，也是接下来学习《三角函数模型的简单应用》的重要依据。本节课内容的学习，对学生知识结构的完善、数学能力的提高、数形结合思想的体会等方面都有很重要的作用。
《函数y=Asin（ωX＋φ）的图像》教学设计
【摘 要】
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一、教材分析本节课是在正、余弦函数图像和性质的基础上，对正弦函数图像的深化和拓展，也是接下来学习《三角函数模型的简单应用》的重要依据。本节课内容的学习，对学生知识结构
【机 构】
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笮黑龙江省农垦北安管理局第一高级中学
【出 处】
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黑河教育
【发表日期】
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2014年2期
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