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临床护理对病人后期健康的恢复是有重要作用的,提高临床护理教学质量一直是临床护理教学的重要目标,因此在临床护理教学的过程中,一直在优化创新教学方法,提高教学质量,为社会培育出操作更规范、技能更熟练的护士,帮助更多的病人得到悉心的照顾.本文主要选取了某大型医院的200名护士为研究对象,探究了引入慕课教学模式在提高临床护理教学质量中的作用.