【摘 要】
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传统教学的存在与否取决于其适用性和时效性,新时代的发展促成了新的教育形势,而面对新形势的探讨和研究不是一味的排斥旧教育,合理的加以创新打破传统融入新资源,让学生能够
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传统教学的存在与否取决于其适用性和时效性,新时代的发展促成了新的教育形势,而面对新形势的探讨和研究不是一味的排斥旧教育,合理的加以创新打破传统融入新资源,让学生能够拥有更好的学习环境,这是每个教育者的责任和已义务。创新改革的行动势在必行,教师要在提高自我教学能力的同时还要改善自己的教学理念,小学是养成学生个人学习性的重要阶段,教师要加以重视培养学生的良好学习习惯。在数学的教学过程中合理引用新资源,运用新教学方式来提高学生的积极性和教学的效率。
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