【摘 要】
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随着新课改的深入推进,对中学生各方面的能力都提出了新的标准。作文写作作为语文教学的重要部分,是学生表达能力和文学素养的综合体现。但现阶段的作文教学中,出现了学生作
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随着新课改的深入推进,对中学生各方面的能力都提出了新的标准。作文写作作为语文教学的重要部分,是学生表达能力和文学素养的综合体现。但现阶段的作文教学中,出现了学生作文水平普遍不高,对写作缺乏热情等等问题,对语文教学整体的质量带来了一定的影响。为了提高学生的写作积极性,使作文教学的效率得到提升,本篇文章主要探索了初中语文作文课堂的有效策略,希望能够为高效语文课堂的创建提供参考和借鉴。
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