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小学低段的学生对有趣好玩的事物充满兴趣,游戏是最佳的选择,传统小学语文教学以知识讲解为主,通常给学生留以枯燥乏味的印象,大大削减了学生学习兴趣与动力,新课程改革强调以学生为根本,因此,在小学低段语文教学中引进游戏化教学是可行且适宜的,将会大大提高学生学习兴趣以及课堂专注力,同时语文教学效率也能有效提高.