浅析少数民族双语教学中存在的问题及解决措施

来源 :成功(教育) | 被引量 : 0次 | 上传用户:gggoshow
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
我国是一个由多民族组成的大家庭,很多民族并不以汉语作为第一语言。为了迎合各民族之间越来越频繁的相互沟通与融合的需求,为了促进少数民族地区的经济与文化发展,为了提高全民族的教育素质和确保整个社会的长治久安,在少数民族地区大力发展双语教学,针对各少数民族地区的发展特点,制定切实合理的教学策略,是当前我国双语教学应该努力的方向。 My country is a large family consisting of many ethnic groups. Many ethnic groups do not use Chinese as their first language. In order to meet the increasingly frequent needs of mutual communication and integration among ethnic groups, in order to promote the economic and cultural development in ethnic minority areas, and in order to improve the educational quality of the entire nation and ensure the long-term peace and stability of the entire society, bilingualism should be vigorously developed in ethnic minority areas Teaching, according to the characteristics of the development of ethnic minority areas, to develop effective and reasonable teaching strategies is the current direction of bilingual education in China.
其他文献
英语词汇是英语语言学习的基础,也是运用语言的先决条件,而词汇的音、形、义又是学习词汇的关键所在。因此,我们应当学会正确把握词汇的这三个重要因素,更加有效的学习和记忆
大学英语教学策略的研究一直是学者们热衷于探讨和研究的课题,因此研究的视角也有很多,也取得了不少成就。而本文主要从认知语言学中的图式理论、概念整合理论和图形与背景理
学生学习英语知识,最重要的一点就是要学会英语语法,只有掌握了一定的英语语法知识,才能组织句子进行写作、进行交流,才能使学生的英语成绩得到提高,才能让学生的学习效果更
The present study conducted a multi-scale dynamic functional connectivity analysis to evaluate dynamic behavior of acupuncture at Taichong (LR3) and sham acupoi
本文简要介绍了以内容为依托的外语教学模式CBI教学理念的内涵及其主要教学模式,分析了我国目前工科院校英语课堂教学的现状和特点,然后从师资、教材、教学内容、教学手段、
本文根据当前医学英语面临的新形势发展需要,针对医学院校医学英语教学工作现状,对如何加强与改进高等医学院校医学英语教学工作进行了论述。 According to the current sit
针对很多学生写作文时缺少素材导致内容空洞这一现象,结合自己的教学实践,从广泛地“阅”、仔细地“读”、有选择地“摘”、反复地“背”、多角度地“思”这五方面加以指导,
本文从生源质量、教学环境以及文化差异等诸方面分析了高职学生口语薄弱的成因,并提出了相应的对策,相信通过各方面的共同的努力,提高高职学生口语水平应该不难.
21世纪是一个崭新的世纪,其特征表现为以信息技术为核心的现代科技突飞猛进.互联网的发展和运用,给人类生活带来了日新月异变化的同时也引发了教育领域的深刻变革.思想政治教
当前,英语句子类型大多数是由很多语法附属关系组合而成的,修辞结构理论是属于一种英语篇章中的结构理论,主要也是研究段落中句子之间的内在联系,也是分析段落与段落之间的关