论文部分内容阅读
随着国际教育一体化进程的推动，学分制一直是当下国内外关注的重要话题。欧洲一体化进程是发起较早，并形成较为完善的体系。其中，学分转换系统在这一体系应用中业已积累了较为丰富的历史经验。本文运用文献资料法就欧洲学分制转换的背景、运行机制与特征进行一系列的梳理，并提出我国高等教育发展对学分制转换应用和尝试具体路径，以此供学者们与教育同仁们参考。