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当前初中生语文写作中普遍存在语言贫瘠、素材老套以及内容没有深度等问题,为了增加学生的词汇量,提升学生的语言组织和运用能力,本文从生活观察、阅读积累、写作锻炼和课外活动等几方面,深入探究了引导学生积累素材的有效方法,以期进一步拓展学生的知识面,提高学生的阅读和写作水平。
探究初中语文教学中如何引导学生积累素材
【摘 要】
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当前初中生语文写作中普遍存在语言贫瘠、素材老套以及内容没有深度等问题,为了增加学生的词汇量,提升学生的语言组织和运用能力,本文从生活观察、阅读积累、写作锻炼和课外
【机 构】
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青岛西海岸新区隐珠初级中学
【出 处】
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学生·家长·社会:学校教育
【发表日期】
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2021年1期
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