勃拉姆斯《第二狂想曲》创作风格探析

来源 :速读·下旬 | 被引量 : 0次 | 上传用户:haicang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘 要:本文就以勃拉姆斯钢琴作品《第二狂想曲》为例,通过对《第二狂想曲》的浅析,以期能够对勃拉姆斯的钢琴作品风格有更进一步的理解。
  关键词:成就地位;创作风格;古典主义结构;浪漫主义内涵;演奏技巧
  勃拉姆斯的《第二狂想曲》创作完成于1879年,1879年是勃拉姆斯难忘的,有喜也有悲。1879年勃拉姆斯很荣幸地被德国的布雷斯劳大学授予名誉博士荣誉头衔,虽然勃拉姆斯不喜沽名钓誉,但这对他来说也是一件很高兴的事,同时这一荣誉称号也反映出他的音乐得到了人们的喜爱和认可。勃拉姆斯很高兴获得这个特殊荣誉。但是,也就是在这一年,费利斯·舒曼——勃拉姆斯最疼爱的教子因病去世了。费利斯·舒曼是舒曼夫妇最小的孩子,他继承了舒曼的音乐才华,在文学上也非常有天赋,所以深深的得到了勃拉姆斯的喜爱,并被勃拉姆斯收为教子。对勃拉姆斯来说费利斯·舒曼的死是一个沉重的打击,很长一段时间里他都在痛苦的回忆中沉浸,《第二狂想曲》就是在这种个人经历背景下创作出来的。
  一、《第二狂想曲》中古典主义与浪漫主义融合的创作风格
  《第二狂想曲》的音乐内容包括多种材料的强烈对比、丰富的和声以及交响性的音响。可以说勃拉姆斯的音乐创作形式是古典的,音乐创作的内容实质上是浪漫的。也就是古典主义的外表,浪漫主义的内心。
  《第二狂想曲》勃拉姆斯采用了古典主义严格的曲式结构。结构的布局、乐段的反复和结尾的处理等多处都显示着其具有的奏鸣曲的特点。《第二狂想曲》还具有叙事性,有很长的展开部分。這首钢琴音乐的结构除了尾声外,均衡的划分为三部分,三部分为呈示部、展开部和再现部。
  古典主义音乐中的重要原则之一就是“均衡”。其结构形态是趋向集中、封闭的,具有鲜明的轮廓、逻辑性的进行和有序的机构原则。古典主义的大部分作品中段和句都很分明、清晰,有强烈的结构感。
  勃拉姆斯在这首钢琴曲中运用了A-B-A三段式的音乐结构形式,这是他最喜欢的钢琴音乐结构形式。这样结构布局使得这首狂想曲的组织结构清晰、优雅,并始终体现着古典主义曲式结构的均衡。
  然而,浪漫主义音乐中所表现的,浪漫主义音乐“它不像文学那样明确而透彻,而是更富有变化;它时而陷入悲观厌世的苦闷中,时而感到愤慨或慷慨悲凉,时而表现出坚毅不屈的精神”,在这首作品丰富的情感表达上也处处可见。
  作品的呈式部从g小调开始,主题鲜明,旋律突出。第1-8小节热情洋溢的同时乐调也很优美;第9-13小节具有强烈的节奏感,表现着内心的乐观、坚定与果断;第14-20小节有在刚刚激烈的内心活动中,突然温和下来,仿佛内心深处又隐含着一种无奈的哀愁和痛楚;第21-32小节主题的旋律开始转移到左手的低音部,其音色的浑厚低沉,就像不断翻滚着的深沉的思绪,也表达了沉重的音乐氛围。作者独自坐在黑暗中,静静地回首那不幸往事的样子,就像在眼前一样。这一切的感觉是无法用言语表达的,只有在音乐中尽情抒发自己内心的无尽感伤。
  展开部较长,调性的变化也比较多。好似一股阴沉的寒气弥漫在微茫的烟雾中,使人听起来沉重而压抑。展开部开始先展开主部,运用1-12小节的材料发展,但情绪明显没有1-12小节高涨。第三声部的左手旋律运用八度并成递进式进行,随后就是结束部主题的发展,情绪仍然持续低调的激进。紧接着是前两种主题的复合,声部分明,旋律突出,在连绵的三连音背景衬托下,主题动机模进发展,形成一种梦幻般的氛围,把全曲推向了高潮。再现部是主题的完全再现,一些内心情感煎熬与痛苦挣扎后,作曲家将曲子的情绪又迅速的回到热洋溢的主题旋律,调性也回到了主调g小调,与之前的无限伤感情绪形成鲜明对比,使人为之一震。接着经过一小节的连接进入副部。副部在g小调再现,和之前的调性统一,方才发泄的情绪,又一次回到了深深的沮丧中无法舒展,主题变的更加迫切。尾声部分,第116-123小节,这8小节曲子的情绪被渐渐平静下来,最终结束时的两个强奏的和弦,将乐曲在此出现新的转折,犹如一道曙光带来了光明、自信和希翼,又像是一种愤怒的呐喊和抗议。
  复杂矛盾的情绪在《第二狂想曲》中却又表现的很微妙,这首作品如此丰富情感内涵正与浪漫主义音乐的本质特征相吻合。让这首作品在结构严谨的古典音乐中不缺乏情感丰富的浪漫主义,在浪漫主义丰富的感情世界里又有结构框架严谨的古典主义,从而使古典主义与浪漫主义的到了理想的平衡,处处体现着这首作品既古典又浪漫的创作风格。
  二、结语
  约翰奈斯·勃拉姆斯,在他的音乐创作中将看似矛盾的古典主义与浪漫主义巧妙的融合在一起,形成了自已独特的音乐创作风格,并在浪漫主义时期独树一帜。勃拉姆斯的音乐风格既体现了他对古典主义的尊重和坚持,又体现了他情感丰富的内心对浪漫主义的追随。他音乐上的创新的具有特色的风格使他在德国音乐史上占据重要地位,以致到今天仍受到人们的欢迎和喜爱。尤其是这首《第二狂想曲》,是勃拉姆斯所创造的钢琴曲中被演奏最多的名曲,同时这首作品也充分展现了勃拉姆斯独具特色的音乐风格。通过对这首作品的分析,是我们对勃拉姆斯的音乐风格有了更进一步的了解,从而使我们在今后能够更好地学习勃拉姆斯的作品,领会勃拉姆斯作品的灵魂,掌握勃拉姆斯作品的技巧,将勃拉姆斯的作品演奏的更加完美。
  参考文献:
  [1]杨润.就勃拉姆斯第二首狂想曲浅谈对勃拉姆斯风格的把握[J].魅力中国,2009(05)
  [2]郭小苹.勃拉姆斯的性格特点及其音乐创作[J].音乐研究,2007(03)
  [3]冯志平.西方音乐史与名作赏析 [M].人民音乐主板社.上海音乐出版社, 2008
  [4]吴继红.勃拉姆斯传略 [M].东方出版社,1997
  [5]邹瑾.浅析《勃拉姆斯狂想曲Op79》之二及钢琴演奏[J].南昌教育学院学报,2012(01)
  [6]叶松荣.欧洲音乐文化史论稿[M].福建人民出版社,2001
  [7]嵇洁.浪漫主义激情与古典主义形式的结合——析勃拉姆斯《狂想曲》Op.79[J].黄河之声,2008(16)
其他文献
期刊
2015年7月1日,全国人大常委会决定授权最高人民检察院在安徽等13个省、自治区和直辖市开展为期两年的公益诉讼试点工作.2017年6月27日,全国人大常委会通过关于修改民事诉讼法
期刊
目的:探析中西医结合保守治疗宫外孕患者的临床治疗与护理效果。方法:选择我院收治的80例宫外孕患者为研究对象,患者住院以后随机80例患者分为观察组与对照组,每组有患者40例,对照
她,婚姻家庭、财富传承领域知名学者,北京市法学会妇女法研究会理事,北京市律师协会婚姻家庭专业委员会委员.rn她,《婚姻家庭纠纷一站式解决》一书主编;中央电视台《我是大律
期刊
摘 要:现代的社会经济在迅速的发展。为了响应新时代下需要全面的人才,素质教育也不断的被教育者提出来。为了响应素质教育者的号召,我们更要多开展增强高中学生的体质的课程,而高中生处于身体发育逐渐成熟的阶段。网球又是一个运动量较大的体育项目,从跑步、手臂力量的锻炼等不同方面来锻炼着网球练习者。由此可见,将网球作为校本课程在高中推广可以多方面增强学生的体质。下面,我们就来探究一下高中网球如何普及推广校本课
期刊
跟风是我们社会的一个顽疾,很多问题都可以归结到跟风上.今天我们谈文风,千万不要把它搞成一个跟风的事情.rn首先,不要把文风当成一种形式主义的东西来对待,以为从形式上改变
近年来,安徽公安机关深入践行新时代“枫桥经验”,紧紧围绕“矛盾不上交、平安不出事、服务不缺位”目标,做细做实社区警务、“一村一警”包村联系、警民联调、江淮义警、校
期刊
2018年8月17日,山东省出台《关于推进相对集中行政许可权改革组建市县行政审批服务局的意见》(以下简称《意见》),部署要求年底前市、县(市、区)及市属省级以上开发区设立行