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研究采用自编高职生职业心理素质调查问卷,从人际交往能力、个人素质、意志情绪品质、环境适应能力、工作实践能力和思想品质及职业道德6个维度对123名制浆造纸专业高职生进行了职业心理素质的调查、统计,从性别和年级两个特征变量对调查结果进行数据比较,对制浆造纸专业高职生职业心理素质总体特征、特征变量的差异进行分析,并提出对培养制浆造纸专业高职生职业心理素质的思考.