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随着信息技术发展,信息社会的到来,传统教育已经走向现在教育,在发展城市中一些处于前列的现代教育技术在教育实践中得到了较为广泛的应用。其中,微课就是这样一种比较先进的教学方法。通过微课,学生能够以最少的时间接收最多的有用信息。近年来,我国高中信息技术技能课也开始将微课应用于教学中。此次,我们对高中学校在信息技术课堂上应用微课进行教学作出了研究与分析。