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小学语文高年级写作教学对策分析与解读
小学语文高年级写作教学对策分析与解读
来源 :语文课内外 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dswwldsw
【摘 要】
:
写作是学生运用文字进行创造的表述过程,能够综合体现学生的语文素养.因此,在小学语文教学中,教师要将写作教学摆在重要的位置.尤其是在当下的高年级写作教学中,教师面临着提
【作 者】
:
李士贤
【机 构】
:
德惠市第二十九中附属实验小学
【出 处】
:
语文课内外
【发表日期】
:
2020年19期
【关键词】
:
小学语文
高年级
写作教学
教学对策
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写作是学生运用文字进行创造的表述过程,能够综合体现学生的语文素养.因此,在小学语文教学中,教师要将写作教学摆在重要的位置.尤其是在当下的高年级写作教学中,教师面临着提升学生写作能力的困境,教师应该采取有效的教学对策来改善这一困境,进而达到语文写作教学的目的.
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