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“戴口罩如何防止眼镜起雾?”“在物资紧缺的情况下,消毒后的口罩能否反复使用?”2020年4月14日,湖北省赤壁市实验中学科技创新教育先进经验的相关文章登上了“学习强国”平台,引发了众多网友的热议.
不荷才露尖尖角——湖北省赤壁市实验中学科技创新案例解读
【摘 要】
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“戴口罩如何防止眼镜起雾?”“在物资紧缺的情况下,消毒后的口罩能否反复使用?”2020年4月14日,湖北省赤壁市实验中学科技创新教育先进经验的相关文章登上了“学习强国”平
【机 构】
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湖北省赤壁市实验中学
【出 处】
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发明与创新·中学生
【发表日期】
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2020年11期
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1 来到潞江坝后，我开始认识到自己已经没有退路，我需要在一个新的地域认真活着。我要的不再是那些虚拟与想象。我的状态可能代表了一群人的状态。 在潞江坝，我能真切感受到大地的存在。大地上的植物、动物、河流，大地上人们的大地观神灵观，这些都在刺激着我，同时也在唤醒我的大地意识。在潞江坝的许多个角落里行走后，我发现了原来内心深处早就有着强烈的大地意识（属于我的大地意识，即对大地的依赖和渴望）。多年以前
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