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在少先队教育活动中,粗糙、走样、浮躁的仪式甚至仪式的缺失,导致少先队教育的"仪式感"逐渐弱化,这直接导致少先队员们对自己的"身份价值"即作为少先队员的光荣感、自豪感、使命感越来越模糊。重塑少先队员的"身份价值",首先要让队员们在富有仪式感的文化礼仪中感悟光荣感,其次要让他们在蕴含仪式感的组织生活中提升自豪感,最后在饱含仪式感的情感体验中升华使命感。