【摘 要】
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如何打牢校企双主体参与技术技能人才培养的基础，不断健全制度、形成深度融合机制，提高合作成效，实现学校、企业、学生多方共赢局面，是构建现代职教体系的最大任务。就职业院校而
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如何打牢校企双主体参与技术技能人才培养的基础，不断健全制度、形成深度融合机制，提高合作成效，实现学校、企业、学生多方共赢局面，是构建现代职教体系的最大任务。就职业院校而言，校企合作是职业院校谋求自身发展、有针对性为企业培养一线技术技能人才的重要举措、对行业企业来讲，实现由“中国制造”到“优质制造”“精品制造”的转变，只有通过与高职院校的合作互动，才能得到所需要的技术技能人才支撑，从而提升核心竞争力。
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