【摘 要】
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素质教育是以提高学生各方面素质为目标的,要求每个学生都要得到全面的发展,而学生也是一个个不同的个体,各方面的素质也不尽相同,所以这就要求教学模式也应该是多元化的。数
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素质教育是以提高学生各方面素质为目标的,要求每个学生都要得到全面的发展,而学生也是一个个不同的个体,各方面的素质也不尽相同,所以这就要求教学模式也应该是多元化的。数学素养是素质教育包含的一类,实施多元化的数学教学模式与素质教育的要求相一致,都是为了提升学生的素养。随着课程改革的深入推进,多元化教学模式的优势日益凸显,初中数学的教学改革也取得了成果,然而要想让学生将书本的知识都转化为自有资源,最
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尽管教育改革轰轰烈烈,但我觉得仍然赶不上社会发展的步伐。当我们正捧着书本准备写教案、做批改、赶进度时,我们的学生可能已经在电脑前聊上半天了,游戏也打飞了,甚至开始探
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我在长期的教学实践中发现,学生作文如果辅导好了,学生的作文写得文采飞扬,大气磅礴;如果辅导不好,学生作文就是抄袭,别无他法。其实学生作文,重点在立意、选材、结构、语言
目前严重急性呼吸综合征(SARS)诊断主要是用免疫荧光法(IF)、酶联免疫吸附法(ELISA)和蛋白印迹法(WB)检测SARS-CoV特异性抗体和/或用逆转录聚合酶链反应法(RT-PCR)检测SARS-CoV RNA.虽然RT-PCR对早期诊断SARS是可靠的,但其检出率较低,仅为37.5%～50%[1,2].IF、ELISA和WB检测SARS特异性抗体的检出率虽可高达90%以上,但一般在发病后2
新型职业农民培育工程近日正式启动，中央财政将安排农民培训补助资金11亿元，培育一批新型职业农民。为此，农业部部长韩长赋作出专门批示： 大力培育新型职业农民是解决“谁来种地、如何种好地”问题的根本途径，是深化农村改革、构建新型农业经营体系的重大举措。顺应现代农业发展需要，对阳光工程进行转型升级，启动实施新型职业农民培育工程，必将掀开我国农民教育培训制度化建设的新篇章。各级农业部门要加强组织管理，强
目的了解任职教育学员对于培训学习的期望,为军医大学教育管理部门提供依据。方法应用自制问卷,调查某军医大学任职教育学员对培训学习的期望、期望的培训方式和考核方式等。
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