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2012年新出台的音乐课程标准中又一次将音乐创造性放在了一定的位置上,随着社会的发展、青少年对音乐学习的需求,越来越多的孩子渴望多种多样的音乐教学模式,与此同时,围绕多种模式的音乐教学里面,根据时代发展,根据孩子们对知识的需求,创造性教学鼓励孩子们在音乐学习中主动探索、创新,充分发挥其思维空间和童真、想象力。本文就音乐教学中的创造性教学谈谈一些浅见。