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在新课程改革的背景下,学校的师德建设必须与课程改革相互借鉴、相互促进。新课程的理念对学校师德建设有很大的启示。借鉴民主平等理念,可以构建和谐干群关系;借鉴尊重个性理念,可以发展教师个性差异;借鉴自主参与理念,可以发挥积极性主动性;借鉴合作学习理念,可以打造一流教师团队;借鉴创新进取理念,可以提升教师开拓能力。