基于工程教育专业认证的《自动控制原理》课程教学改革与实践

来源 :长春工程学院学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:fisher9527
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基于工程教育专业认证的要求,本文提出了电气工程及其自动化专业《自动控制原理》课程教学改革的方向和侧重点。根据该课程理论性较强、学习难度大等特点,秉持'以学生为本'的理念,从明确课程目标、整合教学内容、多元化教学方法、细化考核环节、加强持续改进等方面进行了深入研究和反思。通过实践证明,以上改革的实施能提高教学效果,促进学生形成系统的分析方法和清晰的设计思路,对培养学生的创新能力和工程实践能力具有一定的帮助。
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